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【思论人生】婳祎：不同的处境，接受的教育就不同！

在世界上有无数个家庭！每个家庭的教育关系到孩子的一生！

在中国，封建思想就是重男轻女，一直想家庭中有个男孩子传承家！

在2000（2000年1月1日。）年前的孩子，很小就被叫下地干活，上学都是自己跑着去的，也没有几个怨累的！

当时的孩童们的娱乐是：堆在一起去沟里捉鱼摸虾！一起去草里打滚！一起去拾麦子！一起追逐打闹……

那是的孩子无所畏惧，就怕吃不饱饭，几乎不挑食，很活泼开朗！

而现在的孩子：2000（也是00后）后，饭来张口，衣来伸手。什么都是父母亲人准备好了的。

现在的孩子不知为什么那么挑食，合口吃，不合口就生气推碗！父母无可奈何的做他想吃的！

现在孩子的娱乐：玩手机，看电视，网上聊天……

每天上下学都是父母接送，有时，父母还不让孩子自己历练，有些学生连泥土都嫌脏！

前段时间，我看到一篇文章，里面写到，一个球队的孩子，连鞋带都不会系！

特别是有些留守儿童，是爷爷奶奶带的，那就更不用提，爷爷奶奶对自己孙子孙女的爱“远远超过父母的爱”！

这样做真的对孩子们好吗？

其实，有时候说父母惯孩子，不如说社会时代惯孩子，随着时代的发现，生活开始变的无欲无求，除了家长们努力挣钱养家，那孩子呢？

对于学生的我来讲，认为：孩子在没有生活困苦的强迫下，他（她）们几乎是不会懂得学习的重要性！

而且我总是听说，城里的孩子，生活有多艰苦，有多累，他们的成绩上去了，不落后了，他们生活童年的乐趣就没有了！

以前的年代，没有这个补课班，没有那个补习，当时的孩子几乎没有笨的！而现在孩子还没出生就有胎教了！

结果呢？

对于这种社会变化，让人真的很无可奈何！现在的童“乐”！还真的是童“乐”吗？

【思论人生】婳祎：合理的利用网络

随着时代的不断发展，网络几乎已经遍及了每户人家，网络的发展可以为我们带来方便，也能把我们带偏！

网络可以改变世界！网络就像一把双刃剑，他不仅有积极的作用也有消极的作用！

积极的作用：

1丰富日常生活：方便信息传递、促进人际交往

2推动社会进步：为经济发展注入活力、促进民主政治进步、推动文化传播和科技创新！

消极作用：

1网络消息良莠不齐

2沉迷网络影响学习、工作和生活

3个人隐私容易被侵犯

那对待网络时代我们怎样正确合理的利用网络呢？

理性参与：

1积极利用，提高媒介素养

2不可沉迷，学会“信息节食”

3学会辨析，做负责的网民

4遵守道德和法律

传播正能量：

1利用网络建言献策

2在网上高扬主旋律

这几条便是网络的全面性概括，不知同学们有没有沉迷于网络呢？

温馨提示：抵制不良游戏 拒绝盗版游戏 注意自我保护 谨防上当受骗 适度游戏益脑 沉迷游戏伤身 合理安排时间 享受健康生活 

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